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關于印发《江蘇省宿遷中學党委“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》的通知

罗淮 2019/9/23 17:40:25 点击1707次

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宿中委字(2019)17號                 簽發人:王孝玲

 

關于印发《江蘇省宿遷中學党委“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》的通知

 

各黨支部:

《江蘇省宿遷中學党委“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》已经校党委会议讨论通过。现印发给你们,请結合实际认真贯彻落实。

附件:

1.江蘇省宿遷中學党委“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案

2.江蘇省宿遷中學党委“不忘初心、牢記使命”主题教育領導小組成员名单

3.江蘇省宿遷中學党委“不忘初心、牢記使命”主题教育領導班子任务清单

4.江蘇省宿遷中學党委“不忘初心、牢記使命”主題教育黨支部任務清單

 

2019923

附件1

江蘇省宿遷中學党委“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案

 

根据市委教育工委《關于开展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》,結合我校實際,現就開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,提出如下實施方案。

一、聚焦主題主線,准確把握總體要求

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習近平同志爲核心的黨中央統攬偉大鬥爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署。要把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作爲根本任務,全面把握“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,堅持抓思想認識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領導到位,使主題教育真正成爲學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的領航工程、提高黨的建設質量的基礎工程、密切聯系服務群衆的民心工程、推動高品質示範高中創建的動力工程,教育引導全校廣大黨員、幹部以飽滿的精神狀態投身主題教育,更加自覺地勇擔職責使命,積極投身新時代宿遷中學教育事業發展和宿遷教育改革發展。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線,引導黨員、幹部讀原著、學原文、悟原理,在習近平新時代中國特色社會主義思想引領下持續深化思想解放,使學習貫徹的過程成爲統一思想、解放思想的過程,成爲革新自我、改造自我的過程,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要突出問題導向、實踐導向,以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題,努力實現深入推進思想解放、確保理論學習有收獲,深入錘煉堅強黨性、確保思想政治受洗禮,深入落實“三項機制”、確保幹事創業敢擔當,深入轉變工作作風、確保爲民服務解難題,深入涵養政治生態、確保清正廉潔作表率的目標,爲加快宿遷中學高質量發展、推進高品質示範高中建設彙聚磅礴力量。

江蘇省宿遷中學“不忘初心、牢記使命”主题教育,从9月開始,11月底基本結束。這次主題教育不劃階段、不分環節,要把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程。

二、抓好重点对象,发挥校領導班子在主题教育中的引领表率作用

以校領導班子为重点,一体推进學習教育、调查研究、檢視問題、整改落實四項重点措施。校領導班子制定实施“八个一”工作方案,即制定一个学习计划,举办一次专题学习班,举办一次集體現場教學,开展一次专题调研,讲好一次专题党课,牽頭開展一項專項整治或突出問題整治,召開一次專題民主生活會,聯系指導一個支部,示範帶動主題教育深入開展。領導班子成員要率先垂範,堅持先學一步、學深一層,先改起來、改實一點,充分發揮關鍵少數的“關鍵作用”,做到各項工作走在前。

1.學習教育走在前。原原本本學。結合实际制定学习计划,通读《习近平關于“不忘初心、牢記使命”重要论述选编》,认真学习党章党规、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,深入學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議、在內蒙古考察並指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時和在 2019 年秋季学期中央党校中青年干部培训班开班式的重要讲话,学习习近平总书记關于教育工作的重要论述和对江苏工作的重要讲话指示精神,跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章,学习党史和新中国史。集中研討學。安排一周時間,采取中心組學習會、月度學習會、專家學者專題輔導、黨員領導幹部輪流領學,以及紅色教育基地現場教學等形式,制訂若幹專題,堅持逢會必學,集中開展學習研討交流。對照先進學。組织領導班子成員学“周恩來精神”、学赵亚夫,推动党员干部见贤思齐、担当作为。聯系實際學。把理論學習同研究解決人民群衆特別是師生關心的學校改革發展熱點難點問題和學校黨建工作面臨的緊迫問題結合起來,深刻對照反思省委提出的“九個有沒有”,回答好“江蘇發展三問”和宿遷“三個怎麽辦”。

2.深入調研走在前。確定調研課題。領導班子成員围绕贯彻落实市委教育工委和市教育局年度工作重点任务,围绕落实全市教育大会精神,围绕破解学校党建工作存在的薄弱环节,围绕坚决打好三大攻坚战、应对和化解各种风险挑战,聚焦制约四化同步绿色跨越、加快小康社会建设、推进高质量发展“六增六强”、创建高品质示范高中的短板弱項,結合各自职责任务,深入一线开展调研工作,每位領導班子成員确定1項站位高、切口小、有難度的調研課題。形成調研成果。要改進調研方式,掌握第一手資料,摸清實情,找准症結,研究提出務實管用的解決措施,形成高質量調研報告,努力推動解決實際問題。講好專題黨課。結合學習和調研成果,學校主要領導爲全體黨員幹部上專題黨課,領導班子其他成員分管部門或聯系的黨支部,重点讲自己学习习近平总新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记關于“不忘初心、牢記使命”重要论述的认识体会,讲存在的差距和不足,讲指导实践、推动改进工作的思路措施,講悟初心、擔使命的感悟,談對相關問題的學習、思考,推動調研成果轉化爲實際工作成效。

3.檢視問題走在前。廣泛聽取意見。結合调查研究,通过召开座谈会、谈心谈话、問卷調查、設立意見箱等方式,广泛征求意见建议。认真开展“三听两问”,听师生家长、听基层党员、听普通群众意见,问領導班子、領導干部存在的突出问题,问改进作风、改进工作的良方良策。認真對標找差。對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規,對照初心使命,對照崗位職責,對照先進典型,重點查找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距,在做到“不忘初心、牢記使命”方面的差距,在群衆觀點、群衆立場、群衆感情、服務群衆方面的差距,在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距,在思想覺悟、能力素質、擔當作爲、道德修養、作風形象方面的差距。逐條列出問題清單,不硬性規定字數。深刻剖析反思。領導班子成員要针对工作短板、具体问题,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面,特别是从主观上、思想上进行深入剖析,把问题找实、把根源找深,并明确努力方向。領導班子要联系学校发生的重大事件、典型案件和信访积案,集体讨论,共同查找问题,剖析原因。

4.整改落實走在前。開展專項整治。落實中央確定的8個方面專項整治任務,即整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题;整治干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为的问题;整治违反中央八項规定、省委十項规定和市委若干规定精神的突出问题;整治形式主义、官僚主义,层层加重基层负担,文山会海突出,督查检查过多过频的问题;整治領導干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业,甚至利用职权或职务影响为其经商办企业谋取非法利益的问题;整治对群众关心的利益问题漠然处之,空头承诺,推诿扯皮,以及办事不公、侵害群众利益的问题;整治基层党組织软弱涣散,党员教育管理宽松软,基层党建主体责任缺失的问题;整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失责,甚至包庇纵容、充当保护伞的问题。采取項目化方式,逐項制定整治方案,细化举措、精准发力、集中攻坚。落實整改措施。开展領導干部“亮清单、晒承诺、比成果”活动,校領導班子成員立足本职,圍繞學校品質提升、教學質量提升、教師隊伍建設、學生健康發展、後勤保障有力、師德師風建設等熱點工作和群衆反映強烈的突出問題,每人確定至少1個需要解決的突出問題。針對查擺出來的問題,列出問題清單,制定整改措施,曬出整改承諾,實行“開門整改”,逐項整改銷號,比拼整改成效。同時堅持舉一反三、標本兼治加強制度建設,注重從政策制度層面加以謀劃破解,強化長效整改。召開專題民主生活會。主题教育结束前,学校領導班子召开专题民主生活会,运用学习調研成果,针对检视反思的问题,联系整改落實情况,红脸出汗,严肃认真开展批评和自我批评。

三、抓實基層支部,認真組織學習教育和檢視整改

各党支部要充分发挥主体作用,认真落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,結合“两学一做”學習教育常态化制度化,依托“三会一课”、主题党日活动等,精心組织开展主题教育。

1.強化理論武裝。明確必讀書目篇目、必走教育基地、必學先進典型“三個必修”,組织党员以个人自学为主,原原本本通读《习近平關于“不忘初心、牢記使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等,领悟初心使命,增强党的意识,坚定理想信念;組织党员到市内党史教育馆、党性教育阵地、廉政教育基地等,加强革命传统教育和廉政警示教育;組织开展“初心·使命”先进事迹报告会,发挥身边的榜样作用;組织党员参加宿迁干部学院“不忘初心、牢記使命”线上专题培训。学校党委将組织党支部书记参加市委教育工委舉辦的全市教育系統黨支部書記專題培訓班,重點學習支部如何開展主題教育。通過召開“三會一課”,交流學習體會,相互啓發提高。每名黨支部書記要講 1 次專題黨課,或向所在支部黨員報告1次個人學習體會。

2.抓好檢視整改。組织党员对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《關于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足,一条一条列出问题,一項一項整改到位。結合落实市委“基层党建提升年”活动,鞏固學校黨建“查補強”攻堅行動成果。

3.豐富活動形式。在運用“學習強國”、“先鋒宿遷”公衆號、江蘇幹部在線學習平台、宿遷幹部學院等平台的基礎上,利用學校網站、宿中官方微信平台、大成黨建月報、美篇等多媒體平台,以及宿中聲音、宿中教幹成事、宿中黨務、各黨支部微信群等,采取“微學習”“微黨課”“微視頻”等靈活多樣、生動鮮活的方式,增強主題教育的吸引力和感染力。組織黨員收聽收看《不忘初心、繼續前進》系列專題片,以及《初心》音頻和《忠誠》《孤島32年》以及反映先進教育工作者事迹的電教片或影視資料,開展學先進人物王繼才、孫明芝、李軍等先進典型,加強革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育。推行党员“政治生日”制度,組织党员围绕“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”主题,結合深入解放思想进行讨论。

4.推動模範履職。深入實施黨支部書記“雙帶頭人”培育工程和教師黨員先鋒工程,把黨支部建成教育黨員的學校、團結群衆的核心、攻堅克難的堡壘。健全把骨幹教師培養成黨員,把黨員教師培養成教學、科研、管理骨幹的“雙培養”机制。严格《党支部党建目标管理考核办法》《江蘇省宿遷中學党员目标考核办法》,深化党支部和党员积分管理、评星定級工作,引导党员立足岗位,履职尽责。开展“四重四亮”活动,重读入党志愿、重温入党誓词、重忆入党经历、重问入党初心,党员亮身份、服务亮承诺、工作亮标准、担当亮作为,争当新时代奋斗者。通过主题党日,組织党员結合自身实际,至少参加 1次志願服務,爲身邊群衆至少辦 1件實事好事。圍繞突出政治功能,構建黨委抓牢支部、支部嚴管黨員、黨員帶動群衆、教師引領學生的“四體聯動”機制,提升基層黨組織組織力。

主題教育結束前,黨支部要以“不忘初心、牢記使命”爲主題召開一次專題組織生活會,開展民主評議黨員。

四、注重分類指導,增強主題教育的針對性和精准性

針對學校主題教育的實際,因人而異,量體裁衣,精心組織,合理安排,把握主題教育重點和著力點,加強分類指導,保證學習教育全覆蓋、見實效。

校領導班子要聚焦精神不振、能力不足、作風不實、學校管理存在薄弱環節等問題檢視整改。各支部要重點解決作風不實、虛于應付、不敢擔當、組織弱化、黨建業務能力薄弱、組織生活不規範、執行制度不到位等問題。各部要緊扣立德樹人的根本任務,圍繞優生群體打造、教學質量提升、師德師風建設、教師隊伍打造、校園安全管理、控辍保學、後勤保障等,重點解決基層黨員教師先鋒模範作用不強、黨建工作和業務工作“兩張皮”等問題。

五、加强組织領導,确保主题教育取得实效

1.落实領導责任。校党委成立“不忘初心、牢記使命”主题教育領導小組,由主要領導任組长,領導小組下设办公室,负责日常工作。校党委是抓好学校主题教育的责任主体,各支部委员会是抓好支部主题教育的责任主体,要把开展主题教育作为重要政治任务,成立主题教育領導工作机构,细化实施方案,抓好組织实施。党委书记、党支部书记要带头学、带头改、带头抓,落实好党委书记、基层党支部书记抓主题教育责任清单,切实担负起第一責任人责任。

2.加強督導檢查。党委領導班子成員全过程指导所联系支部开展主题教育。主题教育領導小組办公室定期对各支部主题教育开展情况跟踪问效、开展评价,评定结果纳入党建年度考核。党支部要严格用好党员目标考核办法,結合实际情况将党员主题教育参与情况及效果纳入积分管理,作为评议党员、评星定級的重要依据。

3.注重宣傳引導。充分利用學校網站、微信等媒體平台及相關微信群,深入宣傳黨中央和省市委部署要求,宣傳推廣主題教育經驗做法和進展成效。培育選樹先進典型,激勵廣大黨員幹部創先爭優、比學趕超。

4.堅持統籌兼顧。把开展主题教育同落实全国、全省、全市教育大会精神結合起来,同落实教育改革发展各項重点任务結合起来,同庆祝新中国成立70周年結合起来,确保两手抓两促进。堅決反對形式主義、官僚主義,對做樣子、走過場、搞虛把式的,要嚴肅批評,嚴查重處,形成風清氣正的良好環境。

 

 


 

附件2

江蘇省宿遷中學党委“不忘初心、牢記使命”

主题教育領導小組成员名单

 

经研究,决定成立江蘇省宿遷中學党委“不忘初心、牢記使命”主题教育活动領導小組。組成人员名单如下:

  長:王孝玲  校黨委書記、校長

副組長:    校黨委副書記

王愛斌  校黨委委員、副校長

王振文  校黨委委員

臧其勝  校黨委委員、校纪委书记

徐士權  校黨委委員

    市教育局派駐紀檢監察員

  員:            谷利庭   

領導小組下设办公室,负责領導小組日常工作。王勳同志兼任办公室主任,成员由党政办、校纪委相关负责同志組成。


 

附件3

江蘇省宿遷中學党委“不忘初心、牢記使命”

主题教育領導班子任务清单

 

 

具體內容

時間安排

形式

責任人

學習教育

《习近平關于“不忘初心、牢記使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、党章党规、党史和新中国史。

201911月底前

原原本本學、自主學習

班子成員

習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主题教育工作会议上的重要讲话。

2019930日前

集中學習

王孝玲

習近平總書記在中央政治局第十五次集體學習會議上的重要講話。

20191010日前

集中學習

王勳

習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議上的重要講話。

20191020日前

集中學習

王愛斌

習近平總書記在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢記使命”主题教育时的重要讲话。

20191030日前

集中學習

徐勇

習近平總書記在 2019 年秋季學期中央黨校中青年幹部培訓班開班式的重要講話。

20191110日前

集中學習

王振文

习近平总书记關于教育工作的重要论述、习近平总书记对江苏工作的重要讲话指示精神。

20191120日前

集中學習

臧其勝

周恩來精神

20191130日前

集中學習

徐士權

集體現場教學

20191130日前

現場教學

臧其勝

跟進學習習近平總書記最新重要講話文章。

根据具体情况及时組织学习

集中學習

王孝玲

深入調研

結合各自职责任务,深入一线,每位領導班子成員确定1項站位高、切口小、有難度的調研課題。形成高质量调研报告。講好專題黨課。

201911月底前

 

班子成員

檢視問題

廣泛聽取意見。

 

 

班子成員

 

認真對標找差。

 

 

班子成員

 

深刻剖析反思。

 

 

班子成員

整改落實

開展專項整治。落實中央確定的8個方面專項整治任務,結合学校工作实际开展。

20191110日前

根據分工自主開展

班子成員

 

落實整改措施。开展領導干部“亮清单、晒承诺、比成果”活动,校領導班子成員立足本职,圍繞學校品質提升、教學質量提升、教師隊伍建設、學生健康發展、後勤保障有力、師德師風建設等熱點工作和群衆反映強烈的突出問題,每人確定至少1個需要解決的突出問題。針對查擺出來的問題,列出問題清單,制定整改措施,曬出整改承諾,實行“開門整改”,逐項整改銷號,比拼整改成效。

20191010日前確定問題,列出問題清單,制定整改措施,曬出整改承諾。20191110前公布整改成果。

 

班子成員

 

召開專題民主生活會。运用学习調研成果,针对检视反思的问题,联系整改落實情况,红脸出汗,严肃认真开展批评和自我批评。

20191122日前

 

王孝玲

 

 

注:表中为规定任务,党委将結合实际创新主题教育活动方式。
附件4

江蘇省宿遷中學党委“不忘初心、牢記使命”

主題教育黨支部任務清單

 

1.完成“三個必修”: 明确必读书目篇目、必走教育基地、必学先进典型。

2.每名黨支部書記要講 1 次專題黨課,或向所在支部黨員報告1次個人學習體會。

3.抓好檢視整改。

4.学习先进。組織黨員收聽收看《不忘初心、繼續前進》系列專題片,以及《初心》音頻和《忠誠》《孤島32年》以及反映先进教育工作者事迹的电教片或影视资料,开展学先进人物王继才、孙明芝、李軍等先进典型。

5.推行黨員“政治生日”制度。

6.實施黨支部書記“雙帶頭人”培育工程和教師黨員先鋒工程。

7.開展“四重四亮”活動。

8.組织党员結合自身实际,至少参加 1次志願服務,爲身邊群衆至少辦 1件實事好事。

9.召开一次專題組織生活會,開展民主評議黨員。

注:以上任务为规定动作,各支部可結合实际创新活动方式;各支部应按照本方案细化实施内容及时间节点,并按计划实施;相关活动材料应及时归档备查。

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